El adolescente promedio, según el sitio web del proyecto de vida estadounidense Pew Internet y, cuenta con cerca de 300 amigos de Facebook. Con los adolescentes que pasan más tiempo en línea usando los sitios de medios sociales como Facebook, los efectos que este uso común y constante la tecnología tiene sobre los niños se hace sentir en muchos niveles diferentes. Su fanático usuario de Facebook puede incluso comenzar a comunicarse de una manera diferente, o más basado en el argot, el tipo de lenguaje más que los mensajes y los mensajes en línea.
Medios de Comunicación Social uso y el tiempo
Si usted está buscando una razón de por qué el uso general del lenguaje de su hijo adolescente está cambiando a causa de su participación en Facebook, iniciar su búsqueda con el tiempo que pasa en las redes sociales. De acuerdo con el sitio web de Common Sense Media, el 90 por ciento de los adolescentes entre las edades de 13 a 17 años de uso de los medios sociales en alguna forma. Con uno de cada dos adolescentes que se informa, en un estudio realizado por Common Sense Media, que son los usuarios "pesados" de medios sociales, pasando más tiempo en Facebook significa usar la jerga de Internet con más frecuencia. El uso frecuente de este tipo de lenguaje puede introducirse en el lenguaje verbal de su hijo, así como sus otras formas de comunicaciones escritas, tales como correos electrónicos o cartas de lápiz y papel.
Durante Facebook Otras tecnologías
Cuando su hijo se conecta a Internet, no es siempre la de "Facebook" a sus amigos. Dicho esto, los adolescentes - como el sitio Common Sense Media señala - son más propensos a usar Facebook que cualquier otro sitio de redes sociales similares. Por ejemplo, el 68 por ciento de los adolescentes encuestados afirman que Facebook es su principal sitio de redes sociales. En comparación, sólo el 6 por ciento con frecuencia usan Twitter, un 1 por ciento utiliza MySpace y otro 1 por ciento utiliza GooglePlus. En cuanto a la dominación absoluta de que Facebook tiene en el adolescente escena social en línea, es fácil ver por qué este sitio en particular puede tener un impacto más fuerte en el uso del lenguaje y la comunicación adolescente que sus contrapartes menos utilizados.
web argot
Al igual que otros tipos de chat basados en la Web de las tecnologías, los adolescentes utilizan un tipo completamente diferente de la lengua cuando se comunica en Facebook. A través de mensajes en Facebook, su adolescente puede comenzar a usar un exceso de términos corta a mano o acrónimos. B4 que F2F con su hijo adolescente, Fwiw, usted debe considerar si su hijo le dirá a Gal para el uso de su propio argot FB. Si no está seguro de lo que dice, lo más probable es que usted no tiene un control sobre su hijo de Facebook argot. Visitar una traducción de la red tales como ChatSlang.com, NoSlang.com o transl8it.com puede ayudar a entender mejor lo que su hijo está diciendo.
Facebook-específica Idioma
Si bien la jerga común de Internet es muy popular en las redes sociales como Facebook, FB tiene su propio tipo de lenguaje que es específico de la forma en que su hijo utiliza este sitio. el uso del lenguaje de su hijo puede comenzar a incluir términos que son específicos del sitio como FB para "Facebook", FBC para "chat de Facebook," FBF para "amigo de Facebook," PC4PC para "comentario el cuadro de comentario el cuadro" y LMS para "como mi estado." Además, su hijo también puede utilizar la palabra Facebook como un verbo en lugar de como un sustantivo. Por ejemplo, su hijo puede decir a un compañero, "Voy a Facebook más adelante cuando tengo tiempo."